¡Abre los ojos!

Autores: Fernanda Solíz, Rosina Uriarte y Soledad Valverde   La escuela en la comunidad se constituye como el espacio articulador y movilizador, pieza fundamental para la organización, la toma de decisiones y la acción transformadora. El proceso de aprendizaje por ende debe ser comprendido desde una visión integral e integradora, que considere la diversidad como […]

Autores: Fernanda Solíz y Soledad Valverde   Esta segunda guía se centra en la etapa escolar, aborda por tanto desde  los 6 a los 11 años en que inicia la adolescencia. Parte de sugerencias para la estimulación y reeducación psicomotriz (éstas también pueden aplicarse a niños/as entre los 3 y los 5 años), posteriormente se

Título: Protocolo de diagnóstico e interverción psicopedagógico. Guía No3 de diagnóstico rápido. 12 – 18 añosAutores: María Elena Gamucio, Fernanda Solíz y Soledad Valverde La adolescencia es una construcción social, por ello, la forma como se la comprende ha cambiado considerablemente con el transcurso de los años y varía también de una región a otra.

Guía de diagnóstico rápidoConsejería en la adolescencia Esta guía 4 se ha centrado en brindar información sobre la importancia del apoyo y de la consultoría para adolescentes, en este sentido, la guía parte del análisis detallado de qué es, cómo se la debe desarrollar y qué técnicas pueden servir. Posteriormente se detallan recomendaciones específicas de